初三年级组长个人工作计划范本【五篇】

时间:2020-02-14 15:41:47

  计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。多宝彩票_[官网首页]任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。下面就是小编给大家带来的初三年级组长工作计划,欢迎大家阅读!

初三年级组长个人工作计划范本【五篇】

  初三年级组长工作计划篇一

  三月份开学将是初中教学最重要的教学阶段。多宝彩票_[官网首页]对于每个初三教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重。学校领导对初三的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力,对于成绩奖励也提高到了前所未有的高度。既是动力,更有压力。多宝彩票_[官网首页]为了顺利完成各科的教学任务并使尽可能在中考考出更好成绩,实现教学成绩的新突破,需要年级的全体教师们在教学工作中齐心协力,克服困难,全心投入。我们深深地相信,全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实,努力实现目标。为此特制定本年级的教学工作计划如下。

  一、 年级组工作目标

  根据学校工作计划中对初三年级的要求,初三年级将落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。多宝彩票_[官网首页]全体教师精诚合作,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风、班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。力争达到学校总体目标。实现中考成绩的新突破。

  二、 总体安排

  第一阶段:完成新授课。时间:2020年3月——2020年4月底。(已经完成的科目做好复习计划,并按照计划稳步推进)

多宝彩票_[官网首页]  第二阶段:单元复习、专题综合复习。时间:2020年4月底——5月底

  第三阶段:综合练习、模拟训练、查漏补缺。时间:2020年5月——中考。

  三、抓好教学工作:

  1、加强学习,转变观念,努力提高课堂效益,追求优秀率和合格率,提高均分是我们一贯的目标。细化各班的奋斗目标,明确工作职责。

  2、发扬班级团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。多宝彩票_[官网首页]各班要认真研究教材教法、学情学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科计划,做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”,把教学研究工作落到实处。

  3、继续实行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。

  4、针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生学法,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

多宝彩票_[官网首页]  5、教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料解析题。这是中考成绩提高的增长点。

  6、推行导师制。针对本班最后15名学生,各教师实行负责制,抓好成绩的提升,此项工作纳入考核工作。

  7、坚持章节测试,提高学生的“应试能力”。对章节测试成绩进步较快的同学要及时表扬鼓励;对成绩滑坡幅度较大的学生也要帮助他们分析原因及时补救。章节测试题的讲评,要做到侧重重点,有的放矢,查缺补漏。

  四、抓好德育工作:

  1、抓学风建设,强化道德品质教育

  对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  2、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

  初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。班主任一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,任课教师协助班主任对学生进行细致的谈心,分析问题,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  3、定期进行学习经验交流,指导学法,帮助学生提高复习效率。

  初三年级组长工作计划篇二

  一、形势分析

  作为官店中学最重要的一个年级,在校各级领导的关心支持下,我们将以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,形成团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取赢得社会、家长的高度评价,必然不辜负学校和教育局领导的信任,不辜负家长、社会的期望。

  展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在提前上课时间内我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩(不仅要在数量上而且还要在质量上),还有许多艰苦细致的工作要做;要努力思考如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。

  二、指导思想:

  面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩!

  三、工作思路

  面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合各种情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报。

  四、具体工作

  (1)教学方面

  认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“骨干教师”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。

  组织每学期的学月考试,做到统一命题,统一布置考场与监考,统一流水阅卷,统一分析考试情况;协助教学管理处组织好期中、期末考试;毕业年级还要按要求协助德育管理处、教育管理处完成学生毕业档案的建立完善工作。

  1.与各个教研组长一起,组织好本年级各学科的学生竞赛及兴趣小组活动;组织好本年级培优补差工作;协助教学管理处、教科室开展其它各项教学、教研工作。

  2.加强教育教学常规的检查,定时不定时的抽查教师的教案和作业批改情况,期中期末分别检查全组教师教案,每学期召开一次学生座谈会,积极主动地听课,听取反映,对比较突出的问题要及时向学校反映。

  3.施行帮扶制度,各班班主任带头带领科任老师定点定向帮扶具体学生,从学习,生活,行为多方面帮助学生自立奋进,并争取取得好的成绩。

  4.中职早摸底,选定中职苗子,并响应国家号召,加大对中职的宣传,将中职招生问题落到实处。

  5.充分发挥学校课堂主渠道的作用,渗透法制教育。加强组织领导,完善工作机制,加大教师渗透法制教学培训力度,努力提高其法制教学水平;扎实实施好学科教学渗透法制教育工作。

  6.年级主任带头,全年级组内随机抽查教师上课质量,防止备课与上课不符,监督教学质量,并关注“自主学习、小组合作、交流展示、小结质疑”这四个主要的教学环节的设计,把好45分的关,向45分钟要质量。

  7.按学月制推进教学,严格检查教学质量,在上好课的前提下更快的完成教学进度,让中考总复习的时间更充分彻底。在上半期的工作中,主要是完成教学计划,但同时要穿插整体教学,联系以前的知识,为后期总复习做好铺垫。下半期在又好又快的完成教学任务后,迅速开展总复习工作,按照初中教学重点,难点,考点来复习,抓住不该丢的每一分,让复习取得真成效。

  8.严抓初三体育课质量,按照体育课步骤开展实质的工作,让学生在体育考试中取得更优厚的成绩。

  (2)管理方面

  我们年级组是一只新组成的团队,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。全面贯彻“创快乐教育,建和谐校园”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织师生开展小型体育活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;切实将团队建设落到实处,分工合作,增进感情,让大家融入团队,从队歌,团队宣言,团队集会中让大家以生为九年级的一员而自豪和骄傲,让人人有事做,人人有分管,将团队中人人参与九年级的管理,监控到位,快乐工作,以增强团队战斗力。

  按部颁标准及学校办学目标要求,制定并执行年级教学计划;检查备课组集体备课情况;负责检查全年级教师教学上岗情况,包括集队集会,晚自习、上课时间教师到位情况。

  加强办公用品和教室电教设备等公共财产管理。注意节约,减少浪费。办公室要做到人走灯灭、窗门关牢;办公室、教室的电脑不得用于玩游戏,并注意用完后关机;放学时注意关掉饮水机电源。

  建立健全年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。

  注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。

  加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。

  (3)年级工作作风建设

  工作作风建设的重点是师德教育。年级主任应经常组织教师学习有关法律、法规及重要文章,提高教师的师德水平。

  年级主任应坚持坐班,加强考勤,对迟到、早退、旷工、旷课的教师要严格按规定处理,并上报学校备案。

  加强教风、学风的建设,年级组应大力鼓励教师精于治教,要面向全体学生,因材施教;培养学生勤攻苦读的精神;通过开展有效教学活动提高学生的整体素质,全力推进素质教育。努力提高教师的整体水平。

  初三年级组长工作计划篇三

  九年级下学期是初中教学的一个最重要的阶段。对于每个九年级教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优异的成绩。我们九年级全体老师将群策群力,克服困难,全身心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,积极协助学校各处室完成各项任务,团结本组教师,搞好年级组凝聚力工程,完善教育教学的管理工作,抓好常规工作,提高教学质量,力争中考取得好的成绩。

  一、教学工作:

  1、加强课堂教学交流,努力转变观念,提高课堂效益,积极探索新课程下九年级复习阶段教学的课堂模式。团结各科全体教师献计献策,总结合理可行、有效的中考复习模式和方法。加强教学常规管理,提高常态课教学质量,向45分钟要质量。

  2、发扬团队协作精神,加强备课组的教育教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究考纲,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学、复习计划,把教学研究工作落到实处。

  3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究,有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。

  4、在每次考试结束后,召开班会和师生交流会,通过师生交流,找出教与学中存在的问题,提出改正措施,使下阶段教师组织复习、学生复习更具有科学性、针对性,更富有成效。

  5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,确定学科偏差学生,帮助这些学生平衡发展,以提高合格率、均分。

  6、重视月考、一、二、三模考试,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。同时,认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。

  7、高度重视培优工作,加大提优力度,对前100名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀,确保尖子生培养上有所突破。

  8、重视补差工作,加大对潜能生学习的帮扶,教师要多找学生谈心,解决他们的思想问题,重点在基础题上下功夫。

  9、积极开展相互听课,同时配合各学科组做好年级教学研究工作,主动请学校领导和老教师有经验的同志到九年级进行教育教学视导,发现问题,及时解决。

  10、做好九年级学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

  二、德育工作:

  1、定期召开年级组大会,对九年级年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

  2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

  3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

  4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

  5、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、召开备课组长会议,初步制定复习教学模式、复习序时计划。

  2、召开九年级教师会及学生大会,统一思想,明确目标。

  3、各班根据实际情况,开展中考复习动员工作。

  4、加强信息技术学科复习指导,加强体育锻炼。

  5、中考报名。

  三月份

  1、3月3、4日进行九年级级综合测评(月考)。

  2、3月11日,召开中考100天誓师大会,并邀请家长参加召开家长会。各班开展中考倒计时,为中考复习造势。

  3、各学科完成新课教学任务,全面开展复习。一轮复习情况调研、反馈

  4、做好信息技术加试工作,努力提高信息加试满分率。

  5、3月29、30日中考前第一次模拟考试,并做好分析总结。

  四月份

  1、做好理化实验加试加试工作,努力提高理化实验加试满分率。

  2、4月24、25日中考前第二次模拟考试,并做好分析总结。

  3、部分学科薄弱老师座谈会

  4、老师备课、作业批改等常规检查,总结反馈

  5、课堂调研(进度、效益、学生状态等)

  五月份

  1、中考体育加试。

  2、积极开展第三次模拟考试。

  3、开展学生心理疏导和冲刺教育。

  4、调研学生一轮、二轮后学习效果。

  六月份

  1、各任课教师配合班主任做好学生成绩分析,积极提出补救措施

  2、做好学生心理疏导工作

  3、做中考纪律宣传

  4、为学生估分和填报志愿做相应解释

  5、决战中考。

  以上为九年级本学期的工作计划,如有不足之处望各位同仁批评指正,我们一定会积极听取,努力改正,全力提高教学质量!九年级工作是学校的中心工作之一。做好九年级工作是领导的重托,是学生的心愿,家庭的期待,社会关注的焦点。我们全体九年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以我校的大局为重,奋力拼搏,为赢得2020年中考的胜利,为进一步提高韩城镇中学的声望而不懈奋斗。

  初三年级组长工作计划篇四

  一、认真学习《年级组长职责》。

  《年级组长职责》是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求,其中指出了年级组长的工作职责,因此,要做好年级组长的工作就必须要领会《职责》的精神。

  二、履行好自己的职责。

  1、加强对本年级学生课堂的考勤,每天上下午都能到教室去清点学生一次。

  2、每周对本年级学生的校牌、仪表进行检查一次,并告示与其班主任、督促学生及时办理佩戴、整理仪表。

  3、每周对内宿生的日用品进行检查一次,并通知其班主任督促其及时购买备齐。

  4、每四周对班主任的《工作手册》检查一次,检查的主要项目:家校联系情况、个别学生的教育情况等,并把检查后的数据送交政教处。

  5、协助政教处,每周对本年级各班的量化数据进行统计核算,并及时交政教处。

  6、协助本年级班主任,对后进生的不良行为进行制止和批评教育。

  三、做好记录。

  对于自己所进行的年级工作及时整理资料,做好记录,以备本年级班主任查阅出入,也是对自己所作的事留下痕迹,以待作今后借鉴之用。

  四、开展与初三年级相关的活动。

  初三年级临近毕业,他们的活动主要是与升学与出社会相关,很多学生免不了出现惘然状态,为此,打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。

  五、尽量与本年级各位班主任的进行良性沟通。

  年级组长工作的顺利开展离不开班主任的积极有效配合,因此,在本学期中,得虚心主动联系,有情况及时向各班主任反馈和通知。

  六、配合学校各职能部门,搞好对初三年级学生工作的进行。

  本学期是初三年级学生毕业的一个学期,工作的重点将是以保证初三学生顺利通过中考,并期取好的中考成绩,为了完成此任务,保证初三学生能正常有序学习复习,一随时保持与政教处、校长沟通的顺畅,二是领导的精神及时下达至各班主任,三是将班主任的意见向上反映,四及时处理班主任、科任老师送来的问题学生。

  初三年级组长工作计划篇五

  一、指导思想:

  深入贯彻学校工作计划,遵循“为学生的成长奠基”的办学理念,以“真干、实干、苦干、巧干”的精神,深入推进素质教育,狠抓初三毕业生的思想工作,夯实基础,强化习惯,提高学习效益,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实,对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责。

  二、工作重点:

  1、抓优促尖,保优秀率。

  2、抓差补差,保合格率。

  3、抓家校配合,紧密联系,齐抓共管。

  4、抓方法指导,提高学习效率。

  5、抓团结协作,保团队和谐。

  三、具体措施:

  1、加强年级文化建设,深入开展争创“和谐团队”活动,并以此为契机加强教师思想建设,形成团结向上、自信的年级氛围。始终把学校的利益放在首位,把维护学校利益作为一切思考的出发点,团结一心,发挥的工作能量,把一切不必要的内耗减少到最小点。老师之间、班级之间、学科之间相互帮助,积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的创建工作,提高班级、年级管理水平。

  2、加强管理的科学性,以人为本,少一些形式主义,多一点实干精神,提高执行力度。


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